في نهاية الدورة التدريبية يجب أن يكون المشاركون قادرين على:
- يضمن التوافق الاستراتيجي لمبادرات تخطيط الموارد البشرية والأهداف التنظيمية الشاملة.
- يستخدم المنهج التنازلي لتحديد الاعداد المستقبلية من الموارد البشرية بناء على توجهات واستراتيجية الدائرة.
- يستخدم المنهج التصاعدي لتقييم الاحتياجات الحالية من الموارد البشرية باستخدام دراسات تحليل عبء العمل.
- يقيّم المهارات والكفايات الحالية للموظفين لتحديد نقاط القوة والضعف ومجالات التطوير.
- يحلل الفجوات بين الموارد البشرية الحالية والكفايات اللازمة لتحقيق الأهداف التنظيمية.
- يخصص الموارد البشرية بشكل فعال لتلبية احتياجات العمل على المدى القصير والطويل.
- ينفذ استراتيجيات تطوير مهارات وقدرات الموظفين لتلبية متطلبات العمل المتطورة.
- يراقب بشكل مستمر اتجاهات الموارد البشرية ويقيم فعالية استراتيجيات تخطيط الموارد البشرية.
المدراء التنفيذيون، مديرو الموارد البشرية ومدراء الأقسام المتخصصون مع التركيز بشكل رئيسي على اكتساب أفضل الممارسات في مبادرات المواهب والتطوير الوظيفي.
مفهوم وأهمية وأهداف تخطيط الموارد البشرية
- مفهوم تخطيط الموارد البشرية
- أهمية تخطيط الموارد البشرية
- أهداف تخطيط الموارد البشرية
التوافق الاستراتيجي بين تخطيط الموارد البشرية والأهداف التنظيمية
- التوافق الاستراتيجي
- التخطيط المؤسسي المتكامل
المنهج التنازلي لتحديد الاحتياجات المستقبلية من الموارد البشرية
- المنهج التنازلي في التخطيط
- النماذج التنبؤية
المنهج التصاعدي لتقييم الاحتياجات الحالية للموارد البشرية
- المنهج التصاعدي في تحليل عبء العمل
- تحليل أعباء العمل
تقييم المهارات والكفايات الحالية للموظفين
- تحليل الكفايات
- المراجعة الدورية للكفاءات
تحليل الفجوات بين الموارد البشرية الحالية والكفايات المطلوبة
- تحليل الفجوات في المهارات
- خطط تطوير الكفاءات
تخصيص الموارد البشرية لتلبية احتياجات العمل على المدى القصير والطويل
- تخصيص الموارد البشرية بفعالية
- التوازن بين الاحتياجات قصيرة وطويلة المدى
استراتيجيات تطوير المهارات والقدرات
- استراتيجيات التدريب والتطوير
- التعلم المستمر
اتجاهات الموارد البشرية وتقويم استراتيجيات التخطيط
- رصد الاتجاهات
- قياس فعالية الاستراتيجيات
- الاستقطاب والإلحاق
- التطور الوظيفي
- التحليل
- التفكير الاستراتيجي
- الاحتفاظ بالمواهب
سيتم تنفيذ هذه الدورة التدريبية من خلال استخدام أفضل الممارسات ومن خلال اختيار المناسب من الأدوات الهادفة والتفاعلية مثل:
- الحالات الدراسية والعملية ذات العلاقة
- ورش العمل وأنشطة جماعية
- تمثيل الأدوار ذات العلاقة
- التعلم التجريبي
- العصف الذهني
- أنشطة ذهنية محفزة
- مسابقات جماعية تفاعلية
- الأفلام التدريبية والمقاطع المصورة
- العرض التوضيحي
- تقييم الذات
- التعلم من خلال المحاكاة والألعاب
اطلع على المزيد من الدورات ذات صلة بالدورة الحالية
تواصل معنا للحصول على مزيد من المعلومات
الابتكار في تخطيط القوى العاملة والتطوير التنظيمي
الابتكار في تخطيط القوى العاملة والتطوير التنظيمي