تهدف هذه الدورة إلى تزويدك بفهم شامل لدور ومسؤولية جذب وتطوير واحتفاظ بالمجموعة اللازمة من الموظفين الموهوبين لمساعدة المنظمة على الازدهار والحفاظ على ميزة تنافسية.

 أهداف الدورة التدريبية:

في نهاية هذه الدورة، يجب أن يكون المشاركون قادرين على:

• فهم الدور الاستراتيجي لإدارة المواهب في نجاح المنظمة.
• تطوير وتنفيذ استراتيجيات فعّالة لتوظيف أصحاب المواهب والاحتفاظ بهم.
• بناء وتنفيذ برامج التوظيف، والتعلم والتطوير، المخصصة لاحتياجات المنظمة.
• إدارة أنظمة الأداء المتوافقة مع الأهداف المؤسسية.
• تطبيق مبادئ تخطيط التعاقب الوظيفي لضمان استمرارية القيادة.
• استخدام التكنولوجيا والتحليلات لتحسين عمليات إدارة المواهب.

الفئة المستهدفة:

محترفو الموارد البشرية الذين تشمل مسؤولياتهم جذب، وتوظيف، وتطوير، و/أو الاحتفاظ بالمجموعة اللازمة من الموظفين الموهوبين.

• إدارة المواهب
• التوظيف
• التوجيه
• تخطيط التعاقب الوظيفي
• إعداد الموظفين الجدد
• تحليل احتياجات التدريب
• تطوير الموارد البشرية

منهجية الدورة التدريبية:

سيتم تنفيذ هذه الدورة التدريبية من خلال استخدام أفضل الممارسات ومن خلال اختيار المناسب من الأدوات الهادفة والتفاعلية مثل:

• الحالات الدراسية والعملية ذات العلاقة
• ورش العمل وأنشطة جماعية
• تمثيل الأدوار ذات العلاقة
• التعلم التجريبي
• العصف الذهني
• أنشطة ذهنية محفزة
• مسابقات جماعية تفاعلية
• الأفلام التدريبية والمقاطع المصورة
• العرض التوضيحي
• تقييم الذات
• التعلم من خلال المحاكاة والألعاب

الوحدة 1: أساسيات إدارة المواهب

• ما هي إدارة المواهب؟
• • تعريف إدارة المواهب.
  • المكونات الأساسية: الجذب، التوظيف، التوجيه، التطوير، الاحتفاظ، والتعاقب الوظيفي.
• لماذا تعتبر إدارة المواهب أمرًا حيويًا؟
• • تحسين الاحتفاظ بالمواهب وتقليل تكاليف التوظيف.
  • زيادة إنتاجية الموظفين.
  • تعزيز الولاء والانتماء للموظفين.
  • تحقيق ميزة تنافسية والحفاظ عليها.
• أهم التحديات في إدارة المواهب:
• • فجوات المهارات.
  • قلة التفاعل من الموظفين.
  • عدم توافق الاستراتيجيات.

الوحدة 2: مواءمة استراتيجية المواهب مع أهداف العمل

• إجراء تقييم وتحليل للمواهب:
• • تحديد احتياجات الحالية والمستقبلية للمواهب.
  • استخدام التقييمات العامة الداخلية والخارجية لتحديد نقاط القوة والضعف والاحتياجات المستقبلية المتوقعة والفجوات.
  • تحليل إحصائيات الاحتفاظ بالموظفين لتحديد التحديات المحتملة.
  • الطرق: الاستطلاعات، تحليلات القوى العاملة، وتقييمات الكفاءات.
• ربط الاستراتيجية بأهداف العمل:
• • مواءمة استراتيجيات إدارة المواهب مع الأهداف الاستراتيجية للموارد البشرية.
  • ضمان دعم الإدارة العليا لاستراتيجيات إدارة المواهب.
  • الأدوات: تحليل SWOT ونماذج تخطيط القوى العاملة.

الوحدة 3: استراتيجيات التوظيف وبناء العلامة التجارية للموظِف

• قنوات وأدوات التوظيف:
• • لوحات الوظائف، الشبكات المهنية، وأدوات التوظيف المدعومة بالذكاء الاصطناعي.
  • المقاييس: الوقت المستغرق للتوظيف، وجودة التوظيف،..
• بناء العلامة التجارية:
• • بناء عرض القيمة للموظِف (EVP).
  • الاستفادة من وسائل التواصل الاجتماعي وشهادات/ توصيات الموظفين.
• ممارسات التوظيف التي تعزز التنوع:
• • توضيح المعايير والإجراءات التي تتبع وتعزز التنوع.
  • الترويج للممارسات التي تضمن التنوع وتقضي على التحيز.

الوحدة 4: التوظيف والاحتفاظ بالمواهب

• مراحل التوظيف:
• • تصميم خطة توظيف لمدة 90 يومًاً للموظفين الجدد.
  • مرحلة ما قبل التوظيف: ضمان الاستعداد (مثل إعداد تكنولوجيا المعلومات، لوازم الترحيب).
  • مرحلة الإعداد والتوجيه: جدول اليوم الأول و شرح مختصر عن ثقافة المنظمة.
  • مرحلة الدمج: التسجيل، الدعم والتواصل المستمر.

الوحدة 4: التوظيف والاحتفاظ بالمواهب -يتبع-

• استراتيجيات الاحتفاظ:
• • برامج التقدير وفرص النمو المهني.
  • استبيانات المشاركة للموظفين وخطط العمل.

الوحدة 5: التعلم والتطوير (L&D)

• تحديد احتياجات التدريب:
• • الطرق: تحليل فجوات الكفاءات، ومجموعات التركيز.
  • الطبيعة المتغيرة لتعلم في مكان العمل.
• تصميم البرامج:
• • الطرق: التعلم المدمج، التعلم المصغر، والتلعيب.

الوحدة 6: نظم إدارة الأداء

• مكونات نظام الأداء:
• • إدارة الأداء كنظام.
  • تحديد الأهداف، المتابعة، والتغذية الراجعة.
  • تخصيص الموارد.
  • التدريب وتمكين الموظفين.
• الأهداف الذكية وطرق التقييم:
• • مواءمة أهداف الموظفين مع مؤشرات الأداء الرئيسية للقسم.

الوحدة 7: تخطيط التعاقب الوظيفي

• خطوات تخطيط التعاقب الوظيفي:
• • تحديد الأدوار الرئيسية والأشخاص الذين يحتمل أن يشغلوا هذه الأدوار مستقبلاً.
  • برامج التدريب والإرشاد.

الوحدة 8: الاستفادة من التكنولوجيا في إدارة المواهب

• نظرة عامة على التكنولوجيا:
• • أنظمة تتبع المتقدمين للتوظيف (ATS) للتوظيف، أنظمة إدارة التعلم (LMS) للتدريب، والبرامج التحليلية لدعم القرارات.
• الاتجاهات الناشئة:
• • الذكاء الاصطناعي في توظيف المواهب، التحليلات التنبؤية، ومنصات تجربة الموظف.

الوحدة 9: قياس نجاح إدارة المواهب

• المؤشرات الرئيسية:
• • معدلات الاحتفاظ، درجات رضا الموظفين، ووقت ملء الوظائف، ...
• إنشاء لوحات التحكم المعلوماتية:
• • الأدوات لإعداد التقارير في الوقت الفعلي.